Senin, 19 September 2011
Kamis, 15 September 2011
Profil MA NU Hasyim Asy'ari 3 Kudus
Madrasah Aliyah NU Hasyim Asy’ari 3 Honggosoco Jekulo Kudus di dirikan pada tanggal 25 Mei 2003 oleh Badan Pelaksana Pendidikan Ma’arif NU (BPPM NU / Yayasan) Hasyim Asy’ari Kudus. Ijin operasioanal kegiatan belajar mengajar dari Departemen Agama RI pada tanggal 13 Agustus 2004 dengan SK Kepala Kantor Departemen Agama Propinsi Jawa Tengah. Nomor Kw.11.4/4/PP.03.2/1827/2004 dan Nomor Piagam D/Kw/MA/454/2004 serta Nomor Statistik Madrasah (NSM) 312.33.19.06454. Status Madrasah B dengan Piagam Akreditasi Madrasah Aliyah Nomor : Kw.11.4/4/PP.03.2/625.19.01/2006 tanggal 20 Desember 2006. Pada akhir bulan Juli, tepatnya tanggal 30 – 31 Juli 2010 telah melaksanakan akreditasi ke-2 , visitasi akreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional – Madrasah (BAN – S/M) dari Badan Akreditasi Provinsi (BAP) Jawa Tengah, hasil akreditasi dengan predikat A.
VISI
LUHUR DALAM BERBUDI
UNGGUL DALAM PRESTASI
IKHLAS DALAM MENGABDI
MISI
- Mengantarkan perserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada ALLAH SWT serta mengikuti sunah rosulullah SAW.
- Mengantarkan peserta didik berakhlakul karimah, berkepribadian jujur dan ikhlas tanpa pamprih
- Mengantarkan peserta didik mampu dalam ilmu pengetahuan dan teknologi
- Mewujudkan karakter islami yang mampu mengaktualisasikan diri dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
TUJUAN
- Mempersiapkan peserta didik, meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada ALLAH SWT, kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, dan berakhlakul karimah
- Mempersiapkan peserta didik terampil berfikir, berdikir, dan beramal sholeh
- Mempersiapkan peserta didik tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya serta ketrampilan
- Mempersiapkan peserta didik, mengembangkan potensi akademik dan bakat / kecerdasan intelektual yang dimiliki untuk kepentingan peserta didik, lingkungannya, daerahnya, serta kepentingan nasional
- Mempersiapkan peserta didik, belajar sepanjang hayat (life long education) menyteluruh, berkesinambungan serta tanggap dalam dinamika perkembangan global
Mengoptimalkan penggunaan sarana dan prasana pendidikan yang dimiliki dalam rangka mencapai tujuan pendidikan
Langganan:
Postingan (Atom)